Új fizika - VI.: K, azaz kauzalitás és kazualitás, avagy a Bárány gondolatkísérlete

• Sb   Az én agyam, az én gondolataim. Tudsz követni?
• B   Azt már be kellett látnom, hogy a fizikai tested trajektóriája, meg a gondolati trajektóriád úgymond köszönőviszonyban sincsenek, legfeljebb ha nagy ritkán.
• Sb   Dózsa György unokája vagyok én?
• B   Egy fenét vagy te Ady! Az ő költészetét még tudom követni.
• Sb   Pedig az én költészetem sokkal inkább visszatükrözi a kvantumelméleti törvények következtében fellépő pszichés komplexitást. Ha úgy tetszik, a fizikusok, a matematikusok meg az összes természet- és alkalmazott tudós kezére játszom.
• B   Nem inkább az agyukra mész?
• Sb   Odáig még nem jutottam el. Egyenlőre a te agyadban vesztegelek.
• B   Kegyelem!
• Sb   Milyen alapon nyújtasz be kegyelmi kérvényt?
• B   Egyívású székely atyafiak lennénk, vagy mifene!
• Sb  Nincs jogalapod: Nem jártam Csíkkarcfalván, nem ismerem a szüléidet.
• B   Zabolán se jártál?
• Sb   Ott se.
• B   Akkor, hogy a fenébe tudtál megzabolázni?
• Sb   Egyívású székely atyafiak lennénk, vagy mifene! Adhatok nektek, tudósoknak egy tanácsot?
• B   No!
• Sb   Ha az elméleti fizikusaim krémje csak negyedannyira rávetődne a gondolati trajektóriámra, mint amennyire a kauzalitás mezején leledző oknyomozó  hírnökeim rávetődtek Novák elnökasszony 1/64-ed kegyelmére, akkor már messzebb lehetnénk, mint ide Lacháza!!!
• B   Nézzük azt a gondolatkísérletet!
• Sb  1.  Az MTA a soronkövetkező Tudomány Ünnepe rendezvénysorozat keretében megtisztel egy előadással.
• B   Mármint téged? Milyen minőségedben?
• Sb   Egyenlőre nem nyert bevezetést a kvantum-elméletbe a minőség, főleg nem a különféle absztrakciós minőségeim fogalma. Kénytelen vagyok elfogadni a felkérést, mint egyszerű, hétköznapi tudomány iránt fogékony civil.
• B   Úgy, mintha te képviselnéd a tudományos ismeretterjesztés közönségének egy random kisorsolt tagját?
• Sb   Igen.
• B   De nem a közönség soraiban ülsz bambán, hanem te adsz elő. Jól értelek?
• Sb   Igen. A közönség soraiban foglalnak helyet az MTA azon tudósai, akiket érdekel, hogy miként vélekedik a tudományos ismereteikről a közönség egyik tagja. Felcseréljük a szereposztást!
• B   És mi lesz az előadásod témája?
• Sb  Lebonyolítok közöttük egy rapid közvéleménykutatást Dawkins mintájára.
• B   Ariane Sherine-t is meghívod?
• Sb   Miért ne?! Az én gondolataim széles körében vidáman megfér egy brit stand-up komika. Azonban ő ott ülni fog a tekintélyes MTA tudósok koszorújában.
• B   Értem: meghívjuk az MTA tudósait, miként ahogy Dawkins kör e-mailt intézett a Royal Society tagjaihoz.
• Sb   Igen, bár megjegyzem a gondolataimat nem pazarolnám a szervezési részletekre, legyen az a szervezők gondja.
• B   Minő kérdést tennél fel a becses napon a tisztelt egybegyűlt tudós grémiumnak.
• Sb   Az én kérdésem látszólag sokkal egyszerűbb, mint Dawkins 10-es skálájú kérdése. Ennek megfelelően megelégszem az <igen-nem- tartózkodom az állásfoglalástól> típusú hagyományos skálával.
• B   Lássuk azt az egyszerű kérdést!                                                                                                              
• Sb   < KÉREM, FOGLALJON ÁLLÁST IGAZ LELKIISMERETÉRE ALAPOZVA! >                ÖN SZERINT AZ 1969. ÉVI NIELS ARMSTRONG ÉS BUZZ ALDRIN ŰRHAJÓSOK ÁLTAL KIVITELEZETT HOLDRASZÁLLÁS TÉNYLEGESEN MEGTÖRTÉNT, VALÓSÁGOS ESEMÉNY VOLT VAGY AZ ESEMÉNYT INTERPRETÁLÓ DOKUMENTUMOKBAN FELLELHETŐ SZILLOGIKAI VALAMINT KAUZÁLIS ELLENTMONDÁSOK RÉVÉN INKÁBB ARRA KÖVETKEZTET, HOGY AZ ESEMÉNYT ANIMÁLTÁK?  Karikázza be a kiválasztott feleletét!                                                                                                                                                                                                                                          a., MEGTÖRTÉNT, VALÓS ESEMÉNY.                                                                                                                                                                                                                                                       b., KÉTELKEDEM, LEHETSÉGESNEK TARTOM AZ ANIMÁCIÓT.                                                                                                                                                                                                       c., NEM RENDELKEZEM ELÉG ISMERETTEL A TÁRGYBAN,                                                      EZÉRT JELEN PILLANATBAN NEM KÍVÁNOK ÁLLÁST FOGLALNI.                                                                                                                                                                              
• B   Én a c.-t választom.
• Sb   Természetesen, eléggé megdolgoztam az elméd ahhoz, hogy felelős tudósként, székely atyámfiaként csak ez a felelet lehetséges a számodra morálisan.